Такое решение дает надежную защиту и от деграции мирового культурного уровня <включающей деградацию системы образования>, для которого в перспективе <без изменения отношения> реален весьма негативный прогноз.

Тогда языковой барьер дает исключительно положительный эффект, действуя как дополнительная защита от деградации мирового культурного уровня, а кроме того, не препятствуя своевременному признанию в научно-образовательной сфере, а помогая ему.

Национальное признание, а значит, и использование результатов можно осуществить значительно раньше, чем произойдет признание на интернациональном уровне.

В частности, достаточно быстро можно извлечь преимущества от перехода на новый уровень представления знаний.

Все варианты дальнейшего/возможного развития событий почти равно выгодны за счет прогресса в интеллектуальной сфере.

Если мировое сообщество проявит интерес к новым возможностям развития интеллектуальной сферы, то это дает более комфортную глобальную/внешнюю среду (развивающуюся не на основе доминирования сугубо экономических/материальных ценностей, а во многом на основе объективных интеллектуальных ценностей, что больше соответствует национальному менталитету, здравому смыслу и инстинкту самосохранения) и значительные дополнительные преимущества в форме лидерства в этой сфере (вместе со всеми, но первые в конструировании новой удочки).

Если другие не проявляют интерес, то это дает другой очевидный набор не менее существенных преимуществ (доделать удочку можно и самим, а затем продавать рыбу + получать удовольствие сначала от конструирования новой удочки, которая гораздо лучше <удобней, производительней, технологичней и т.д.>

			
			
			
	 старой, а затем пользования ею). далее 

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124